前言——果果老师的话

导语：幼儿教师成长档案是真实的记录我们在师德、保教实践、对幼儿成长规律的探索和不断优化自身知识结构、提高自身能力素养的过程，以及我们取得的每一点成绩和经验。同时，它还能为我们对工作的反思提供数据和案例支撑，从而促进我们的全面成长。

果果老师的话：

教师成长档案是真实反映教师专业成长历程的凭证，是教师在职业生涯中不断学习研究、实践反思、积累进步的个性化的鲜活的见证，是全方位记录和展示教师在师德、教育教学、教育科研、继续教育等方面的真实情况的材料汇集。在教师成长档案中，汇集的是教师自己的一系列作品样本，它提供了教师进步的信息，展示了教师的成就。教师在回顾自己的工作历程、展示成就和体验成功的同时，就会产生自豪感和自信心，就会明确自己今后努力的方向，教师成长档案还能够提高教师自我反思的能力。教师经常整理和检视自己的成长档案，能促使自己不断思考自己的进步过程和方法。有利于克服困扰教师教育理论与实践脱节等问题，从而促进自己的专业成长。教师成长档案还能够为幼儿园的发展提供决策依据。幼儿园管理者可以通过教师成长档案，了解本园教师队伍的优势与不足，进而为幼儿园的发展提供决策依据。

在接下来的文章当中，我会从建立表格开始，以及范例等形式给大家一一呈现如何建立属于自己的成长档案。