幼儿园卫生宣教工作计划
根据《北京市托儿所、幼儿园卫生保工作常规》《幼儿园教育指导纲要》与上级领导-妇幼保院的工作部署，我园制订康教育计划。通过下发问卷、宣传板报、亲职讲座、宣讲、亲子康图书制作、亲子游戏创编、QQ交流群、家长沙龙等形式，按季节、有重点的对儿童的监护人、保教人员、在园儿童传播爱眼、护眼，疾病预防等康知识，从而达到培养儿童良好的卫生习惯、康行为的形成，改善日常不良行为。更新家长儿童康观念，从而达到家园配合，共同促进幼儿的身心康发展。
具体工作时间安排如下：
目标1：对于幼儿流感、手足口病等常见病、传染病有一定的的辨别能力及预防意识。
具体实施途径及实施人：开展关于幼儿流感、手足口病等常见病、传染病的辨别与预防的讲座。（保医完成）
参与人：全园幼儿家长，各班教师
目标2：了解家长对孩子的用眼保护意识。班级有相关的康教育。
具体实施途径及实施人：全园向家长下发《提高3-6岁幼儿视力保护》的相关调查问卷。（保医完成，班级教师带领幼儿共同进行）
参与人：全园幼儿家长、各班教师及班级幼儿
目标3：养成良好的进餐、睡眠习惯
具体实施途径及实施人：各班幼儿进餐、睡眠常规督导。（业务园长、保医完成）
参与人：各班教师及班级幼儿
目标4：提高幼儿伙食的质量
具体实施途径及实施人：探索“如何提高幼儿伙食质量，增加菜肴品种。（后勤园长、保医完成）
参与人：伙房师傅
目标1：知道并从口入，学会有效预防
具体实施途径及实施人：开展讲座，以提高幼儿的盥洗、进餐习惯的培养，积极预防疾病。（保医完成）
参与人：全园幼儿家长，各班教师
目标2：提高教师、家长培养幼儿的爱眼、护眼意识，增强幼儿的视力自我保护能力
具体实施途径及实施人：
1. 开展讲座《提高3-6岁幼儿视力保护》的重要性及相关的方法。（保医完成，业务园长、保医、各班教师及幼儿参与）
2. 开展中大班康护眼棋、全园幼儿绘画大赛（参与人：全园幼儿家长，各班教师及幼儿）
目标3：能做到便后洗手及便后冲厕所
具体实施途径及实施人：全园幼儿便后洗手及便后冲厕所的常规检查。（保医完成）
参与人：各班教师及班级幼儿
目标4：提高幼儿的身体灵活性，提高机体运动能力
具体实施途径及实施人：幼儿体能测试准备活动，户外活动监测检查。（业务园长、保医完成）
参与人：各班教师及班级幼儿
目标1：增强教师、家长培养幼儿的爱眼、护眼意识，增强幼儿的视力自我保护能力
具体实施途径及实施人：班级通过活动的深入在相关区域投入家园制作的幼儿爱眼、护眼及相关康自护类的自制棋提升与完善
参与人：业务园长、保医、全园幼儿家长，各班教师
目标2：完成年度大体检
具体实施途径及实施人：教师带领幼儿进行康体检。（保医引领完成）
参与人：后勤园长、保医、全园幼儿家长，各班教师、幼儿
目标3：对于缺勤幼儿有追踪，避免传染病的爆发
具体实施途径及实施人：班中教师对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访（保医监督完成）
参与人：各班教师
目标4：加强对肥胖儿、体弱儿管理
具体实施途径及实施人：对肥胖儿、体弱儿管理，有记录、管理措施。（各班保育教师完成）
参与人：各班肥胖、体弱儿
目标1：有效预防夏季传染病
具体实施途径及实施人：在宣传栏宣传幼儿夏季饮食卫生知识（保医完成）
参与人：全园幼儿家长，各班教师、幼儿
目标2：指导幼儿的用眼卫生习惯，在平时生活中、学习中有意识关注
具体实施途径及实施人：
1. 康宣讲《提高3-6岁幼儿视力保护》的回访，及时收取效果进行小结。（保医完成）
2. 康自制图书展览评比。（业务园长、保医、各班教师、家长、幼儿完成）
参与人：业务园长、保医、全园幼儿家长，各班教师、幼儿
目标3：根据带量确定更为适宜的食谱
具体实施途径及实施人：根据季节制定幼儿的合理膳食（伙委会人员完成）
参与人：伙委会成员
目标4：准确分析幼儿体检数据，确定新学期体能培养计划
具体实施途径及实施人：全园幼儿体能测试及弱项强项分析。（保医完成）
参与人：业务园长、后勤园长、保医、全园幼儿家长，各班教师、幼儿
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