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中国教育学会顾明远会长为《童声里的中国》作序

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  唱响荣辱观新儿歌组委会称,中国教育学会会长、北京师范大学教授、博士生导师顾明远为《童声里的中国・唱响荣辱观新儿歌精品集》作序,全文如下:

            童声唱响荣辱歌(顾明远)   

  我很高兴见到这本儿歌集。有一群孩子,在我之前就读到这本书稿。他们是作为小读者代表试读和评点的。一位同学兴奋地说,一首首儿歌就像满天的小星星,又闪烁,又迷人。她得意地推荐《中国赢了》、《新同桌》、《发短信》……让大家先睹为快。
   

  胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,给青少年朋友树立了言行规范和处世准则,为加强和改进未成年人思想道德建设指明了方向。“八荣八耻”包含许许多多的具体要求,孩子们最需要以能感受、愿接受的方式,通过细化、形象化、情感化的引导,理解它的内涵和付之行动。如何顺应未成年人的身心特点,深入浅出、循序渐进而扎实有效地开展荣辱观教育活动?顺应儿童特点,创作新儿歌,以感人的形象、动人的情节、诱人的境界,可以具体生动地体现社会主义荣辱观。儿歌虽然只是细节渗透,却可以“滴水见太阳”。诵读新儿歌,借助喜闻乐见的孩童韵语,开展近距离、小目标、螺旋式诱导,有助于孩子良好行为习惯的养成,良好道德的发展。创作新儿歌、传唱新儿歌,让少年儿童在参与中激发内在动力,由被动接受变为主动参与,有利于将道德规范内化为道德信念,促进孩子各方面的康和谐发展。开展“八荣八耻”教育,贵在贴近儿童、融入生活、走进心灵,增强社会主义荣辱观的吸引力、感染力、渗透力,从而让孩子从小分清是非、善恶、美丑,追求真善美,体验自身行为的价值取向。新儿歌创作推广活动的操作过程正是体现了这样的理念。
   

  细细品味,一首首新儿歌漾着诗的“韵”、歌的“律”,透着童真之“美”、道德之“荣”。新儿歌是闪光的语言珍珠,荣辱观正是一缕缕红丝线,贯穿成精美的儿歌艺术珍品。这些珍品饱含着“融和”特质:以韵扬荣、以趣蕴德、以境融理。首先,新儿歌中有儿童所喜爱的童稚语汇,又兼有成人语言的优雅、诗意、跳跃、幽默的优点,并将传统交际语、时代流行语及影视网络语交融其间,让现代儿童乐意接受,形成以韵扬荣的效果:以语韵美感点染道德美感,更好地感受爱的熏陶和美的滋润。其次,小朋友十分欢迎“童趣”和“德趣”的巧妙蕴合,因为它适应儿童“玩”的天性,越好玩越受欢迎,越能走向“教育无痕”的境界。新儿歌新人耳目、沁人心脾,源于许多因素:有趣的比喻、奇特的夸张和幻想;有以传统的儿歌形式歌唱今天的新道德,也有以现代儿歌的童话手法或诗美意境激扬新风尚;有孩子独特的美德视角,有孩子喜爱的道德形象展示等等。其三,要感谢全国高明的儿歌作家的精妙杰作,不仅题材与表现手法出新,而且考虑到易学易记、能诵能背,还有的配成曲,能歌能舞能游戏。可以想象在丰富多彩的口诵耳传过程中会悄然形成一种纯美氛围、以德为荣的境界。我相信,有大家的热忱参与,新儿歌教育活动一定能进校园、进生活,入耳、入脑、入心。我还希望,开展社会主义荣辱观教育,要充分发挥学校主阵地作用,开展形式多样、生动有效的活动,还需要社会各界的支持,共同为孩子成长营造一片蔚蓝的天空。

  祝愿“新儿歌”能成为儿童成长的好伙伴,祝愿小朋友们在唱响“新儿歌”中康快乐地成长。(作者系中国教育学会会长)

  “唱响荣辱观”新儿歌组委会称,中国文化部长、全国文联主席孙家正为“唱响荣辱观”新儿歌精品集题写书名《童声里的中国》。该书由著名儿童文学作家、北京师范大学教授金波任主编,张锋为执行主编,由人民音乐出版社出版。

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