自从女儿上学以来，我对女儿实行高标准严要求，决不容许无故迟到早退或旷课，即使偶尔感冒发烧，也要劝导她“轻伤不下火线”。从学前班到三年级，女儿倒是真的没有过旷课记录。但是不久前，完美的记录终于给“打破”了，我也因此对无故旷课严重性的认识上升到了法律的高度――原来，在美国，小学生无故旷课是违法乱纪行为。
事情是这样的：一晃留美10年有余，年复一年忙忙碌碌，我们竟不曾回国省亲。一双儿女慢慢长大，也该去爬爬中国的长城。思来想去，去年冬天，我和家里的“老板”下定决心：全家人一起趁圣诞假日回国探亲访友。为了凑满3周时间，我们12月14日启程，那时离女儿学校放假还有一周半。为尽量减少对女儿学习的影响，启程的前一周，我特意给老师写了一个字条说明情况，并承诺女儿将完成其间的课堂和家庭作业。老师也在女儿离校的前一天布置了作业。以为一切安排妥当，我们一家放心地回国，开心地游玩，吃香的喝辣的，真叫爽！
假日过后，新学期开始。儿女们对中国之行意犹未尽，回味无穷。突然有一天，我收到女儿学校辅导员的信，十分惊讶。信中说，学校学生出勤记录表明，我女儿上学期无故旷课超过5次。按乔治亚州法律规定，作为家长，我们已经违反法律，有可能因此受到法庭的惩罚。再定神看个仔细，女儿的确因中国之行旷课7天。而且，2004年乔治亚州议会通过的1190法案第十条“关于无故旷课数的最低限制”明文规定，在一学年内，如果学龄儿童旷课超过5天或更多，属违法行为，由其家长负责。经调查核实后，法庭可以判定家长交纳罚款25－100美元，或30天以内监禁，或从事社区服务作为惩处。违法乱纪？事态严重，必须尽快妥善处理，否则真可能吃不了兜着走。
我立即给女儿学校的辅导员打电话，征询解决办法。根据辅导员的建议，我马上向女儿学校写了一封信说明：第一，女儿自学前班起，出勤记录良好，不曾无故旷课，下不为例；第二，旷课之前曾知会老师，老师并无异议，而且女儿于新学期开学前完成了老师布置的作业；第三，更为重要的是，女儿的旷课是因为随父母去中国探亲，是一次真正的文化教育活动。在中国，女儿不仅学习了中国语言文化，并且参观游览了包括天安门和长城在内的名胜古迹，是一个很有意义的学习机会，受益匪浅，云云。女儿次日便将书信呈交给学校辅导员。3天后，辅导员电话通知我，鉴于女儿缺课期间参与了具有教育意义的活动，学校已经决定将女儿的旷课作因故缺课处理，旷课记录当一笔勾销。啊哈，妙哉！不用交罚款也不必坐监牢，我如释重负。
众所周知，美国是一个法治社会，有关教育的法律法规多如牛毛。自1873年麻省率先通过《强迫义务教育法》后，美国各州相继仿效，至1903年，美国所有的州都有大同小异的“强迫义务教育”法律法规。一个多世纪以来，美国的义务教育卓有成效，享受基础教育是每个人的权利和义务的理念早已深入人心。学龄儿童不接受基础教育，政府将追究父母的责任。此谓：“子不教，父之过。”他山之石，可以攻玉乎？
