沂源县实验幼儿园城乡结对活动分五步走

（沂源县实验 幼儿园 崔昱）

　　为进一步贯彻落实市、县教育局关于城乡学校结对共建的实施意见，沂源县实验 幼儿园 和三岔乡中心园缔结姊妹园。为切实发挥实验园的示范带动作用，引导优质学前教育资源向农村辐射与拓展，实验 幼儿园 确立了五步走战略。
　　
　　第一步，了解园情。指派一名 园长 和一名骨干教师深入到三岔中心园采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩课等多种形式了解园情，对三岔中心园的师资状况、幼儿管理、档案管理、教育科研等方面进行了摸底调查，明确帮扶工作的任务和目标。
　　
　　第二步，制定方案。根据三岔中心园的实际，实验园制定了切实可行的城乡结对共建计划和实施方案，召开全体教师会，传达方案，具体分工，责任到人。P4
　　
　　第三步，加强领导。成立了实验 幼儿园 城乡结对共建领导小组，落实一把手负责制，切实加强对共建工作的领导，确保共建工作实效。
　　
　　第四步，具体实施。在三年的时间里，实验园从园所管理、师资队伍、教育科研、卫生保、后勤管理等多方面对三岔中心园进行指导，并通过送教下乡、“手拉手”活动、两园互访、师资培训等形式，使三岔乡中心 幼儿园 逐步办成园舍设施达标、教师素质专业、管理行为规范、保教质量优化的标准化 幼儿园 。
　　
　　第五步，激发动力。为使本次活动扎实有效，实验园将本次共建活动纳入老师的期末考核，对成绩突出的老师进行表彰奖励，并树立结对共建典型，营造浓厚的结对共建氛围，激发老师参与的积极性。

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