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单篇精选: 科学家的故事读书心得

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幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻,激发想象力只是其中之一,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,只有多下功夫,孩子的未来才可以更坦荡!那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?以下是小编为大家精心整理的“单篇精选: 科学家的故事读书心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这周我读了《科学家的故事》这本书,这本书分两个大章,九个小章,一共有27个小节,每个小节讲一个科学家的故事及他的发明。我最喜欢《想撬起地球的人——阿基米德》。

阿基米德的故事中我觉得“阿基米德想到这,高兴地从澡盆里跳了出来,光着身子就跑到了王宫”这一部分比较好玩。阿基米德一生为希腊做出了许多贡献,比如他把在海滩上搁浅的大船利用杠杆的原理推回了大海、通过反光的原理把罗马军队烧了个精光、辨认出了皇冠是否掺银······我对这篇文章的感悟是:大自然给人类的思想从来就不是施舍式的,而是要靠人类不断地去奋斗、去争取。的确,灵感总偏向爱勤于思索的大脑。阿基米德解决了难题之后,并没有停止思索的脚步,最终依靠严谨的态度、渊博的知识和明锐的思考力,让这些真理的闪光照耀了整个人类。

我们要学习阿基米德这种为了造福人类而思考以及废寝忘食的学习态度。我就讲到这里,大家如果想看更多科学家的有趣故事就来读这本书吧。

好句子:就这样,一位璀璨的科学巨星损落了,他的去世,是人类的一大损失。

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[实用模板]《科学故事》读书心得

今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历的种种磨难,最后终于成功的故事。

这本书既给了我知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想帮人们解开为解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,作用力和反作用力定律,这些都为未来人们做出了巨大贡献。

这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

小编分享:《科学故事》读书心得最新模板

今天我看了《科学家的故事》这本书,其中有一篇是介绍扁鹊的:扁鹊名叫秦越人,父母早逝,为了生活不得不到市镇上的一家小客店当伙计。

秦越人不但勤快而且热情,还善解人意。旅客们有什么难事他都主动帮忙,很受旅客们的欢迎。

一天以为老大爷突然发烧,有人请来自称是神医的巫医,掏出一个纸包说是神药,没想到是木屑和黄土烧成的灰。有人问秦越人这还有医生吗?他说有名叫长桑君。有人把长桑君请来,一会儿老人的病就被医治好了。秦越人想拜长桑君为师。长桑君看他成心,就收他为徒。秦越人刻苦学习,最后成了一位有名的医生。

这个故事告诉了我只要刻苦学习什么都能实现。

爱读书的小老虎的故事

1、爱读书的小老虎的故事

森林的清晨好宁静啊,小动物们还沉浸在睡梦当中呢,而此刻,最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下,拿着一本厚厚的书在阅读。

森林里数乐乐懂得最多:哪种树会预报天气,哪种动物会看病,哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。

正当小老虎看得津津有味的时候,一只小蜻蜓飞了过来,转了一下眼珠说:“乐乐,你敢不敢接受我的挑战,我来考考你,好吗?”乐乐咧开大嘴巴笑着说:“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈,停在乐乐的肩膀上说:“你可听好了,眼泪为什么是咸的?”小老虎想都没想,张嘴就说:“眼泪有许多不同的盐,其中大部分盐分来自血液,或者追根溯源,这些盐来自我们的饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛,说:“你可真行!我想像你一样知道很多知识。”乐乐说:“那我们建一个森林图书馆吧,大家把家里的书都捐出来,这样就有很多书可以看了。”小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说:“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股,自言自语地说:“我要告诉妈妈,把家里的树屋捐出来当图书馆。”

森林图书馆在一周后开放了,小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊?对啦,就是小老虎乐乐。

2爱读书的小老虎的故事点评

通过爱读书的小老虎的故事我们知道,小老虎乐乐不仅自己上进,喜欢读书,还非常热心成立图书馆,让其他小动物也可以看到很多书,学习很多知识。所以小朋友们应该像小老虎乐乐学习,养成爱读书的好习惯,当然还要向乐乐学习热心助人哦。小朋友们养成爱读书的习惯与家长朋友们密不可分,家长应该以身作则,来引导孩子,现在社会科技进步地太快,很多家长朋友整天在家捧着手机,搂着电脑,这对小朋友读书是非常不利的,所以尽可能的改善家里的环境和条件,来帮助孩子养成好习惯哦!

爱读书的小熊的幼儿故事

秋天来了,一片又一片的早就泛黄了的树叶,接力赛似的扑簌簌地往下落,就像给大地镀了一层金。

小熊在树下看《三国演义》。到底是第几遍看了,他不知道。但每次捧起这本书来,小熊都有看的欲望,而且越看越爱看。

几只小蜜蜂嗡嗡飞来了,跟我一起去采蜜跳舞吧!小蜜蜂向小熊发出了邀请。

不,我还要读书呢!小熊抬头看看小蜜蜂,微笑着拒绝了。

一只小蜻蜓飞来了,走,加入到我们的队伍中来吧!就让我们一起去水边玩吧!

小蜻蜓刚说完,小熊就客气地说:谢谢你,我还要读书呢!还是你们玩吧!

一头小象走来了:请你给我讲讲《三国演义》里的故事吧!我近来眼睛不太好,读不了书。而《三国演义》我正看在劲头上,现在不能再看了,我心里正着急呢!

好啊,好啊!你以后什么时候想听,什么时候就可以来找我,我都会讲给你听。但有一点啊,那就是我冬眠的时候可别来找我啊!小熊哈哈一笑,玩笑般的说完,就开始给小象讲了起来:那次张飞在长坂坡,赵云单枪匹马冲进曹营,为营救刘备的家眷,在曹营里左冲右突,犹入无人之境。眨眼间,他斩杀曹军大将五十余员,令曹操叹服不已

小象听得入了迷。不知从什么时候起,小狗来了,小猫来了,小燕子来了,小蜗牛也来了,大家都围在小熊的身旁,听啊,听啊!

幼儿故事笨狼读书上学

1、笨狼读书上学的故事

有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。

笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。

第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”

“不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字,又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。

于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学生。

“预备,跑!”

老师的口令刚发出,笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。

2笨狼读书上学的故事点评

笨狼在学校读书上课的过程中,将自己的笨发挥的淋漓尽致,老师都无可奈何的换了三门课程教学了。小朋友们先学会识字,结合实物巩固知识点。老师讲的狼和小红帽的故事,不一定就是故事中的笨狼家人干的。还有体育课上需要我们学会发扬“友谊第一,比赛第二”的体育精神,不能为了争取名次,忘了比赛真正的目的体育竞赛是为了增进同学之间的感情,不是为了名次不择手段哦。大家记住了吗?

2020幼儿故事为中华之崛起而读书

1、为中华之崛起而读书的故事

周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。

魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”

周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。

老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个1、3岁的孩子来说是非常难能可贵的。

周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年,1、957年,又送给周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化。

为中华崛起而读书,是周恩来毕生的目标,唯是如此,周恩来才受到万民的景仰,几成为一个完美的化身。

2为中华之崛起而读书的故事点评

周恩来学习非常的刻苦,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个1、3岁的孩子来说是非常难能可贵的。

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