男教师进入幼儿教育，弥补了 幼儿园 教师的不足，他们勇敢、直爽、胆大心细的特点，有助于 孩子 们良好个性的塑造和培养，受到 幼儿园 、家长和 孩子 的喜爱。但目前 幼儿园 男教师数量还非常稀少，有 幼儿园 把男教师当成了苦力，有的则在教学方面管得很死，以至于本来就少的 幼儿园 男教师流失严重。如何留住犹如“香饽饽”的 幼儿园 男教师呢？在6月14日举行的南宁市 幼儿园 男教师研讨会上，教育 专家 呼吁，对 幼儿园 男教师进行扶持培训，给他们发展空间。 #0
当日，来自南宁市六县六城区的 幼儿园 男教师以及业务 园长 参加了研讨会。与会人员分别观摩了三位男教师上的幼儿体育、音乐课。上体育课时，男教师把单纯的跑步练习用障碍跑、绕物跑、曲线跑等多样化的形式来进行，上课方式游戏化、儿童化，且教学风格幽默、干练、风趣，让 孩子 们非常喜欢。 #1
毕业于广西体专的王海波曾在一家区直 幼儿园 工作，因为感觉教学受限制没有发展的空间而放弃了铁饭碗。“我在体育课里安排了跨跳障碍物环节，但 幼儿园 认为跨障碍物对 孩子 来说太危险， 孩子 最好只走，不要跳也不要跑。”王海波认为，体育课设置一定高度的障碍，既锻炼 孩子 的跑跳能力，还能培养 孩子 勇敢、敢于挑战的个性。他现在任教的 幼儿园 给予他极大的信任，对他提出的 教案 给予肯定， 孩子 上体育课也很感兴趣。 中国 幼教 网版权88091号 幼教 商城
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南宁市教科所 幼教 教研员左建中告诉记者说：“其实，体育科班出身的男教师上课时本身知道如何安全，如何不安全。比如刚才的跳凳子活动，女老师摆放凳子时距离很近，男老师就过去把凳子的距离摆开了，后来的课堂上也证明凳子间距宽有利 孩子 的安全， 孩子 跳下来时不会磕碰到。” #3
目前南宁市 幼儿园 约有男教师50多人，分布在南宁市县、区十多所 幼儿园 。这些男教师大多为体育本（专）科生，他们在专业技术方面都有一技之长，但在保育及幼儿年龄特点的把握上还需要学前教育方面的专业支持，这次研讨会，就是针对男教师的扶持培养而展开。据悉，南宁市教科所计划定期给幼儿男教师定期进行专业培养，给他们充分交流、施展才华的平台，使南宁市幼儿男教师的队伍稳步向前发展。 #4
南国早报记者郭燕群
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