儿童是成长着的民族，是成长着的国家，是最具发展潜能的群体。儿童康的、高质量的发展，是民族进步、社会可持续发展的前提。因此，围绕提升儿童发展质量的科学研究，不仅可为制定合理的教育政策提供科学的理论依据，而且可以为整个社会的文明发展奠定坚实的思想基础。此次论坛上，国内外 专家 学者就儿童的发展问题提出了一系列科学的观点和理念，具有很强的理论和现实意义，论坛取得了丰硕的成果，在此我们撷取部分内容，以飨读者。
 大众媒体在儿童发展过程中扮演重要角色
1.公共媒介在促进儿童权利实现方面肩负着重要的责任，发挥着巨大的作用。有 专家 指出，1995年以来，在联合国儿童基金会的支持下，中国开展的一系列有关儿童与媒介的研究与实践项目，既包括媒介中儿童报道的内容分析研究，也包括旨在改变儿童报道的行动研究。
2.网络瘾癖对儿童的康成长有不良影响，沉溺于不良网络游戏对儿童的发展具有毁灭性的打击。上网成瘾使得儿童的世界观、人生观、价值观、道德观以及认知方式、行为方式等方面都发生了剧烈变化。
3.探求解决儿童沉迷网络问题的有效途径迫在眉睫。有 专家 提出了建议：一是研究青少年发展需求，检讨青少年的生活状态，从减轻 孩子 的生理、心理负担入手，为青少年创造一个快乐成长的客观环境；二是加强青少年成长团体的建设，为 孩子 搭建平等交流的人际环境平台，尽可能在青少年个体的生存环境中建设起畅通的倾诉、沟通的管道；三是进入 孩子 们的网络世界，更直接地了解虚拟世界里的 孩子 ，更多学会掌握现代社会信息交流的工具，在现代技术的平台上与 孩子 实现共同成长；四是从网络内容、载体、场所、人才、组织和产业等入手，充分发挥政府、社会组织和企业的力量，净化网络环境。
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