济南幼儿师范学校举办2008年应届毕业生供需洽谈会，160多家用人单位现场招聘，全校仅有的14名学前教育专业男毕业生成了抢手的“香饽饽”。
然而，对于他们来说，找个工作很简单，要坚守岗位却成了一件不轻松的事情。收入低、前景不被看好和由此导致的心理压力，使得许多男幼儿教师，不得不另觅他途。
学了5年，毕业就转行
赵迪是济南幼师第一届男生，大专学历。2002年入学，2007年一毕业，他就开始从事幼儿书法美术培训。
他做“男阿姨”的经历仅限于上学期间的实习，就在那时他产生了转行的想法。在校最后一年最后一次实习，山东大学第二附属幼儿园的孩子们在做形体操，赵迪站在一旁看着，心里突然“咯噔”一下：孩子们的肢体语言实在太女性化了！难道我一辈子就要待在这里吗？每天7：30入园17：30出园？
他决定出去闯一闯，最起码视野可开阔些。最终让赵迪决定转行的首要原因是待遇，“1000元的工资，平时写字画画用的笔墨纸砚就要花掉不少，更别提孝敬父母、日后养家糊口了”。
其次是发展前景问题。“在那个尽是女性的工作环境里，男生的意见未必能得到认可。”在赵迪实习的幼儿园里，仅他一个男老师。他曾向一女老师提议“放任孩子”的教育方法，让孩子去摸爬滚打，受受挫折是好事。但那位老师笑笑没有接受，理由是“要给家长有所交代”。
眼下，赵迪对自己的现状很满意，但他也不后悔学了5年幼教，“那给了我一个很好的平台”。
要不要坚守是个问题
“他干得非常好，一直立志扎根幼教事业。”济南幼师的老师们这样称赞赵尉(化名)。22岁的赵尉，是2002级幼教大专生中为数不多的仍坚守本职者之一。
赵尉所在的园里，有二十多名教职工，除他之外，仅食堂里一位师傅是男的。幼儿园很重用他，他现在负责教孩子们武术和体育，武术是幼儿园为他新开的课程。这让他对自己一年来的工作评价为“不错”。
但周围尽是女性的工作环境也让他感到了不便。“这种性别带来的障碍，很难逾越。”赵尉说。
赵尉被老师、同学一致认为是心态好的典范，不过他也坦言，虽不想放弃，但内心一直很矛盾。他经常会想：“要不要坚守下去？”“赡养父母、娶妻生子、养家糊口，这些很现实的问题，都无法回避。”赵尉说。他的收入在1000元左右。
13人中仅3人干本职
赵迪这一级共有13名男生，是济南第一批科班出身的“男阿姨”，其中5年制大专生11名，3年制中专生2名。但时至今日，只有3人仍在幼儿园工作，另有2人去做了小学教师，其余均转了行。
就业轻松，但工作后压力大，这是“男阿姨”们的普遍感受。收入低，无疑是他们遇到的最大的坎儿。记者记录了三位仍坚守本职者的待遇：
徐然，扣除缴纳保险部分后，每月收入七八百元；
陈华，现在没有缴保险，月收入1400元，若是交保险，将只剩900多元；
赵尉，月入1000元左右，没有各项保险。
据了解，济南的幼儿教师大部分月收入在千元左右，“多的1500元，少的刚七八百”。他们说，这样的收入，女生能接受，男生则压力较大。
上海幼儿师范学校是招收男生较早的学校，后来的摸底调查发现，他们也大都转了行。
据了解，在国外，如日本，幼儿教师的待遇远远高于小学中学，而在国内恰恰相反。以济南为例，小学教师月平均收入一千八九百元，中学更高，约是幼儿教师的两倍，甚至更多。
应届毕业生受热捧
今年济南幼师有14名男毕业生，包括13名大专生，1名中专生。
学校有关人士介绍，这些男生们在就业中很有性别优势，很抢手，很多幼儿园都想改变用人现状，引进男教师，培养孩子阳刚果敢的气质。为此，幼师在培养学生时，还专门分性别设课，女生学舞蹈，男生则学武术。
这些男应届毕业生们，虽然仍沉浸在招聘会上受到的热捧中，但他们已感受到了就业后的生存压力。
4月19日，济南幼师2008年应届毕业生供需洽谈会上，应届毕业生张爱祯投出了4份简历，赵辉投了5份简历，“用人单位大都比较看好，待遇基本在1000元左右，与理想的1500元有差距”。
幼儿园里的“大熊猫”
目前在全国近90万名幼儿教师队伍中，男幼师依然显得“形单影只”，十分稀缺，为此有人把他们比作“大熊猫”。
中国男幼教师联盟网的负责人徐帮强说，自2005年建盟以来，现在网站的注册人数和加入QQ群的人数合计约700人，其中大多数是男幼儿教师。据他估计，全国比较稳定的男幼儿教师只有2000多人。
记者调查了济南30家幼儿园，发现仅4家有男教职工，而且他们多在行政、后勤、财务等岗位工作。
和中国男幼师稀缺的尴尬不同，国外男幼儿教师相对较为普遍。日本幼儿园男老师的比例约占7%，园长几乎全是男性；美国幼儿园男性老师的比例还要稍高一些，约占10%。
呼吁改变社会偏见
“男阿姨”稀缺，幼儿园招不到男幼教，原因一是报考学习幼师专业的男生本来就少，二是这些为数不多的男幼师在就业后又常常抽身而退。对于大部分男幼师转行，济南幼师的老师表示惋惜，学校也经常鼓励大家坚持专业、坚守岗位，放眼未来的长远发展。
这位老师认为，男幼师收入少，导致压力大，这也是非常现实的问题。同样是专科生，幼儿教师的收入相对较低。这与社会的偏见有关，普遍认为幼教的含金量不高，很多家长只是满足于看孩子，而没有意识到幼教启蒙的重要性。还有一些私立幼儿园，为降低成本，宁要中专生不要大专生。
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