国务院：十大新措施解决入园难

       当前，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为教育资源短缺、投入不足，师资队伍不全，体制机制不完善，城乡区域发展不平衡，一些地方“入园难”问题突出。11月21日，中国政府网发布《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，国务院提出十项意见，着力解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。 
　　1.把发展学前教育摆在更加重要的位置。各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，作为推动教育事业科学发展的重要任务，作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程，纳入政府工作重要议事日程，切实抓紧抓好。
　　2.多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园。鼓励优质公办幼儿园举办分园或合作办园。制定优惠政策，支持街道、农村集体举办幼儿园。鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。
　　3.多种途径加强幼儿教师队伍建设。中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。依法落儿教师地位和待遇。各地五年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训。
　　4.多种渠道加大学前教育投入。各级政府要将学前教育经费列入财政预算。新增教育经费要向学前教育倾斜。财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，未来三年要有明显提高。
　　5.加强幼儿园准入管理。完善和落儿园年检制度。未取得办园许可证和未办理登记注册手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。
　　6.强化幼儿园安全监管。幼儿园要加强安全设施建设，配备保安人员，落实各项措施，严防事故发生。相关部门按职能分工，建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。
　　7.规范幼儿园收费管理。国家有关部门2011年出台幼儿园收费管理办法。幼儿园实行收费公示制度，加强收费监管，坚决查处乱收费。
　　8.坚持科学保教，促进幼儿身心康发展。遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐。防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
　　9.完善工作机制，加强组织领导。
　　10.统筹规划，实施学前教育三年行动计划。各省(区、市)政府要深入调查，以县为单位编制学前教育三年行动计划，有效缓解“入园难”。2011年3月底前，各省(区、市)行动计划报国家教育体制改革领导小组办公室备案。
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