摘要: 活动目标1．感受撕纸画的艺术魅力。 2．初步了解撕纸画的技能，并产生创作兴趣。 活动准备1．课件：图片资料3幅。 2．各种颜色的彩纸。 活动过程1．出示图片，引导幼儿欣赏撕纸作品。 …,
活动目标1．感受撕纸画的艺术魅力。
2．初步了解撕纸画的技能，并产生创作兴趣。
活动准备1．课件：图片资料3幅。
2．各种颜色的彩纸。
活动过程1．出示图片，引导幼儿欣赏撕纸作品。
(1)教师：你看见了什么?这些小动物可爱吗?图片上这些可爱的小动物是画出来的吗?
(2)引导幼儿发现这些图画是用纸撕出来的。
2．欣赏图片小狮子，感知撕纸边缘不光滑的特点。
(1)引导幼儿观察撕纸作品的特点，用手感知撕过的纸的边缘是不光滑的，看上去有毛茸茸的感觉?
(2)教师：这是用纸撕出来的，因为纸的边缘撕得不光滑，所以看上去像狮子身上长长的、乱蓬蓬的毛，非常可爱！
3．教师示范撕一个毛茸茸的小动物，边示范边讲解，激发幼儿创作的兴趣。
鼓励幼儿动手尝试，积累撕纸创作的经验。
活动建议环境创设 在美工区布置一些撕纸作品，让幼儿在区域活动中继续欣赏，积累丰富的视觉经验：
领域渗透 在欣赏过程中渗透语言领域的活动，激发幼儿用较连贯的语言大胆讲述对作品的感受。
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