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幼儿园小班园本特色教案:科学——好香的桂花呀

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摘要:   活动目标1、认识桂花,知道桂花的颜色、形状和香味等。   2、知道桂花是秋天开的花。   3、尝试画一画桂花 。   活动准备1、室外桂花树的场地,桂花的图片,图画笔和画画本人手一份。   2、小朋友对 …,

  活动目标1、认识桂花,知道桂花的颜色、形状和香味等。

  2、知道桂花是秋天开的花。

  3、尝试画一画桂花 。

  活动准备1、室外桂花树的场地,桂花的图片,图画笔和画画本人手一份。

  2、小朋友对桂花的香味和颜色有了一定的了解。

  活动过程1、引出主题。

  ◆激发好奇心:这段时间,小朋友有没有闻到一股香香的气味,谁知道这气味哪里来的?

  ◆出示桂花的图片,认识桂花。这是什么花?它长什么样?

  ◆教师带领小朋友念童谣:金桂树,开金花,银桂树,开银花,开金花,开银花,秋风一吹,香万家。

  2、带领幼儿外出观察桂花。

  ◆站在树下闻闻花香。

  提问:

  ◆桂花树的香味来自哪里?

  ◆桂花的形状、颜色是怎样的?

  ◆除了这种颜色的桂花,你还看见过别的颜色的桂花吗?(如幼儿没有这方面的经验,教师可事先可准备不同颜色的桂花树枝供幼儿观察。)3、你们想把这漂亮的桂花画到纸上吗?教师示范如何画桂花。

  教师边示范作画,变强调桂花的特征,如形状,颜色。

  4、幼儿尝试作画。

  教师巡回指导幼儿作画。

  5、欣赏美丽的桂花。

  将幼儿画好的桂花放在桌子上或柜子上,供大家欣赏。(鼓励幼儿将桂花图片送给家人或中大班的哥哥、姐姐)

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