摘要: 一、活动目标： 1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的树林景色。 2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。 二、活动准备： 1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三个小组）。 …,
一、活动目标：
1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的树林景色。
2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。
二、活动准备：
1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三个小组）。
2．水粉、油画棒、画笔、鲜树叶和枯树叶。
三、活动过程：
（一）引导幼儿观察比较三个时间段（白天、傍晚、夜晚）树林景色的变化。
（二）讨论交流：如果请你来画不同时间段的小树林，你会使用哪些材料？你想用什么色彩来表现？
（三）选择感兴趣的材料，自主作画。
1.启发幼儿用不同的色彩来表现三个时间段树林的景色。如：夕阳–采用白色、土黄色、金黄色等。
2.激发幼儿想象力，调动已有经验，添画小树林的景物。
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