摘要: 目标：1、训练幼儿的听音辨音能力。 2、培养幼儿使用礼貌用语大胆讲话的能力。 玩法：请小朋友分别扮小鸡、鸭、猫、狗，各自住在一个家里，紧闭房门。然后请一名小朋友做找小鸭的人，他可以任意走到一 …,
目标：1、训练幼儿的听音辨音能力。
2、培养幼儿使用礼貌用语大胆讲话的能力。
玩法：请小朋友分别扮小鸡、鸭、猫、狗，各自住在一个家里，紧闭房门。然后请一名小朋友做找小鸭的人，他可以任意走到一个门前，敲门，口中说：”请问，这是谁的家？”门内的小动物要以叫声来回答：”妙，妙。””噢，这是小猫的家。对不起，我要找小鸭，打扰了。””没关系。”然后再去敲另一家的门，直到找到小鸭为止。
游戏规则：门内外的对话都要使用礼貌用语：”请问”、”对不起”、”打扰了”、”没关系”。
变化延伸：亦可将游戏内容换成”找朋友”。
适合年龄段：中班
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