摘要: 活动目标: 1、了解一些感冒的病症以及传播途径2、懂得预防感冒的小常识,积累一些康生活的经验。 活动准备:教学挂图《预防感冒》。 活动过程: 一、引出话题: 1、教师由班级点名 …,
活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径2、懂得预防感冒的小常识,积累一些康生活的经验。
活动准备:教学挂图《预防感冒》。
活动过程:
一、引出话题:
1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。
2、 “这些天,xx小朋友为什麽没来呀?”3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
4、 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”5、教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
二、了解感冒的传播途径:
1、 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
2、 “人们一般是由于什么患上感冒的?””除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”教师归纳3、 不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
三、掌握预防感冒的小常识:
1、教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
2、 “我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。
3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。