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中班语言设计奖牌教案

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活动目标:

1、激发幼儿喜欢运动,热爱祖国的情感。

2、启发幼儿用多种方式表现自己印象中的中国运动员夺奖牌时的情景。

3、引导幼儿大胆用语言表达自己的感想,激发幼儿喜爱运动的情感。

活动资源:有关奥运会的报纸、图片

活动过程:

(一)激发动机语言激发:”在雅典举行了一次运动会,你们还记得是什么运动会吗?”

(二)引导幼儿观看报纸,组织幼儿讨论交流

1、”你们知道奥运会有什么比赛项目吗?”

2、”我们中国取得了多少面金牌?”

3、”他们拿奖牌时的表情是怎么样的?他们会做些什么动作呢?”

(三)大胆表现

1.鼓励幼儿根据电视和报纸上有关奥运会夺金的情景进行绘画。

2.启发幼儿添加观看的观众和升起来的国旗。

(四)体验成功

1.与同伴交流作品。

2.请老师参观作品,向老师介绍作品。

(五)鼓励幼儿向运动员学习,积极参加体育运动锻炼身体。

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