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中班体育活动娃娃兵教案反思

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一、目标。

1.练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。

2.通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。

3.以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。

二、准备。

软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。

三、活动过程。

1.准备部分:

(1)三列纵队齐步走入场地,并齐声说:”锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。”

(2)引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。

2.基本部分:

A.娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。练习投弹,分二步。第一步:让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。第二步:教师示范两种投法(正确的与不正确的),然后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。

B.体育游戏”攻占阵地”,具体玩法:游戏开始,指挥员(教师)发出信号:”敌人来了,娃娃兵准备!”听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:”一号娃娃兵到。”指挥员发令:”出发!”三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:”哒、哒哒”的声音。接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出”轰轰”的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:”我们娃娃兵胜利啦”,其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:”我们胜利啦!”

3.结束部分。让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。

活动反思:

在本次活动中孩子们参与的热情十分的高涨,但是活动中也存在着不足之处。为孩子们游戏中的闪躲做铺垫。热身运动时要做到口令清晰到位。让孩子们清楚的了解该做什么运动。活动中层次体现的不明显,还要增加幼儿在活动中的主体性。

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