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春季学期幼儿园教师教学总结

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  春季学期幼儿园教师教学总结

  我们都喜欢用一眨眼的功夫来形容时间的流逝,不知不觉一个学期已经过去了,一学期忙到头,付出的努力与辛苦总算有了回报。看着孩子们一天天的长大,一点点的进步,慢慢的懂事,作为他们的老师我感到十分的欣慰。

  爱心管理:

  在班级管理方面,作为一名从教多年的教师,我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子,而爱就是要了解孩子,不仅仅是学习情况,还包括生活状况和孩子心理发展。为了了解孩子,创建一个安全,愉快,宽松的外部环境,我每天都和孩子们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息和他们说说话,在闲谈中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,我知道了许多,如怎样的教学方式能使孩子们易于接受。当教师全身心地爱护·关心·帮助孩子·做孩子的贴心人时,教师就能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。我知道,对于孩子的爱要全面·公平·学习好的要爱,学习差的也要爱,活泼风趣的要爱,文静拘谨的更要爱。

  充电提高:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,因此我十分重视业务学习,不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  1、向书本求知识,了解最新的幼教动态和幼教改革动向。

  2、向同事求经验,积极参加学校组织的听课,学习其他教师的先进教育方法。

  3、向实践求真知,通过实践,不断改进自己的教学方式,干中学·学中干。

  与家长勤沟通:

  这个学期我和家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我经常和家长交流幼儿教育方式,并且及时向家长反馈孩子在园的各种表现。

  回首这一学期的工作,真的是有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。在教书育人的道路上,最大的收获莫过于看到孩子们的进步。我会再接再厉做好幼教工作,让孩子们在我的教育中茁壮成长。

【春季学期幼儿园教师教学总结】

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