为了让小班的孩子理解待客和做客的礼仪 ，我和兰兰老师组织了一次“今天我是小主人“活动 。活动的目的是：通过活动 ，让孩子们愿意到别人家做客，做客时做到不哭闹，不乱翻别人家的东西等细节 ，同时也让孩子们学习学习怎样热情的接待客人，并会说礼貌用语 。
我们的活动得到了大班老师的大力支持，大班的王老师选了班里几个表现突出的学生来参加这次活动，首先让孩子们观看了大哥哥大姐姐的情景表演 ，然后鼓励幼儿模拟表演：由大班的孩子当客人，小班的孩子负责接待，首先表演的是小女孩新怡 ，只见小新怡边在娃娃家整理边说 ：”客人要来了，我快把房间整理干净吧 。”扮演客人的大班小朋友家逸开始敲门了，小新怡忙放下手里的东西，跑去把门打开，把手一伸，腰一弯 ，面带笑容对家逸说：你好，请进 。“看着两个孩子有模有样的的表演，我和兰兰老师会心的笑了，当家逸走进活动室，小新怡又搬过小凳子请姐姐坐下 ，拿了杯子给小姐姐倒水，忙的不亦乐乎 。家逸也装模作样的当着客人，享受着小心怡的热情 ，这时小新怡跑到我面前：”老师 ，老师，客人来了是不是还要准备水果啊 ，咱这里没有啊 。”嘿 。这孩子想得还真够周到的，我连忙跑去拿了几个水果，小新怡才开心地笑了，水喝了，水果过吃了，小新怡又请大姐姐玩玩具，家逸也有礼貌的说了谢谢，玩具有很多，可家逸只玩了小妹妹拿给自己的，其他的没有动，两个孩子玩了一会玩具，家逸才起身告辞，小新怡又有礼貌的和小姐姐说了再见，并欢迎小姐姐下次再来做客，家逸也对小妹妹表示了感谢，表演顺利结束了 ，我和兰兰老师带头给这两个小朋友鼓掌 ，活动室里顿时掌声一片!
活动继续在进行，看着一个个孩子出色的表演，我相信 ，每个孩子都会从中学到很多很多，当他们在游戏中感受到快乐的同时，也学会了怎样待人接物 ，学会了怎样做一个有礼貌的孩子，宝宝们，看到你们的进步，老师真的很开心!
【小班幼儿教育随笔今天我是小主人】
