在今天的区域活动娃娃家中,孩子们可高兴了。你来做妈妈,我来做爸爸,他来做小宝宝。别看是小班的孩子,表演的天赋可一点也不小。作为老师的我,并没有去规定孩子必须怎样去做,而是让孩子按自己的意愿去玩,看着孩子那有模有样给宝宝做饭,喂饭的样子,我欣慰的笑了。
我相信,在本次的区域活动中,孩子不仅仅是扮演了爸爸、妈妈,宝宝,还从中体会到了三者的关系,明白了爸爸妈妈的辛苦。也让我更加体会到了,在区域活动中,老师只是一个旁观者,孩子才是主导者,希望孩子能在玩中学,学中玩。在幼儿园康快乐的成长。
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