沈小朋友是个长得非常可爱的小男孩，大大的眼睛，白白的皮肤，乍一看，你一定会喜欢上他。可偏偏长得这么可爱的小弟弟非常让我们老师头痛，脾气怪，动手能力差，又不肯学。
开学初每天来园就哭，班里耐心好脾气的阿姨帮助照顾他。要画画、做计算作业了，其他孩子都非常开心，他坐在位置上就是不肯动手，当老师去帮助他时，他呼得一下躲到桌子底下去了。吃中饭了，他做在那一动不动，叫他吃饭就又钻到桌子下面去了。午睡起床了，孩子们都穿好衣服了，他坐在床上等你老师、阿姨去帮忙，好像他生来就是一个小少爷。面对他这种怪脾气，我们老师多次找他妈妈沟通，他妈妈笑着和我们说：“我家孩子不肯动手吗？我家孩子已经认识很多字了！”你看，多骄傲的母亲！在后来的一段时间里，他慢慢的有点进步了，吃饭要放点汤，钻桌子下面的概率也少了。想想希望就在眼前了，我们这些做老师的看到自己教的孩子有进步了当然很高兴，可好景不长。
上周二是我园孩子集体打预防针的日子，大、小班轮在上午，我们中班是下午。一早，孩子们陆陆续续地来园了，沈小朋友像以往一样在母亲的陪同下姗姗地来了。今天他情绪不佳，他妈妈说他不想来上学，阿姨把他拉了过来，让他呆在自己的身边，我带着孩子们在操场上锻炼身体。马上要做早操了，来到小（四）班盥洗室去小便、洗手（我们班没有盥洗室）回到自己活动室，孩子们都坐到自己的位置上了，我仔细一看，沈小朋友呢？他怎么没有回来，阿姨不是一直牵着他的手吗？我急忙往门口冲去，碰到阿姨，询问一一下，她也吓呆了，她告诉我：她一直牵着他的手，就刚才把盥洗室的地拖一下，一会儿的时间啊！阿姨说会不会到其他班级里去了，她去找一找。我想如果真的走到其他班级里去了，倒没多大危险，只怕一个人跑出幼儿园了，那这个责任就大了。我叫阿姨先到大门口去跟保安打个招呼。过了几分钟，阿姨拉着沈回来了，原来小家伙想一个人跑回家，被门口的保安叔叔看见了。多危险的事情啊！我吓得出了一身冷汗。下午他母亲来接，告知孩子在幼儿园发生的事情，他母亲分析一下认为可能他害怕打针吧！
这一周，这个孩子一直情绪不佳，不想上学，不想做事情，屡屡犯错，有时对老师也有一点反叛情绪。不过，孩子还小，情绪也反反复复，一会儿哭，一会儿笑，真是难为我们这些孩子王了，每个人都要练就一双火眼金睛，一张能说会骗的巧嘴巴。真的希望他懂事点，再懂事点……
【幼儿观察记录《让老师头痛的小弟弟》】
