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幼儿园2010―2011学年度第二学期工作计划

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  上学期,我园在全体教职员工的共同努力下,顺利通过了市一级幼儿园的复评,并在全市机关后勤研讨会中作为“节约型机关建设”的示范点接受各级领导的参观,还被机关事务管理局评为XX年年度“先进集体”;在教研方面,我园面向片区开展了语言、活动的公开课,“做中学”课题组设计的《水果篮》主题案例也荣获了汕头地区优秀案例奖。本学期,我们将继续优化师资力量、提高教科研水平,建立良好的课堂教学常规和一日活动常规,并通过组织公开课、艺术节等活动继续扩大对外宣传,打造优质教育品牌。

  (一)行政管理及后勤工作:

  1、 继续完善各项规章制度,力求实现制度的最大合理化。

  2、 将安全管理工作落实到位,做到人尽其职,奖惩分明。

  3、 通过各种渠道,进一步宣传教育品牌,扩大幼儿园的知名度。如:开通幼儿园博客、班级博客;举办艺术节;通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等。

  4、 增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识,鼓励大家以“解放思想”和“科学发展观”的精神为指导,积极为幼儿园未来的发展出谋献策。

  5、 倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念,避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费。

  6、 继续加强膳食管理,确保幼儿饮食质量;做好日常消毒工作,预防春季传染病。

  7、 全园上下加强节约意识,杜绝“白日灯”和“长流水”现象。

  (二)教育教学工作:

  1、 以《纲要》精神为指导,立足本园实际,继续以整合观念实施教育,提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性。

  2、 注意在悉心照料好幼儿的同时,也要放手培养幼儿的独立性,要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式,

  3、 以现代教育新理念为指导,建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规,尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规。

  4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究,继续以科研促教研,形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气。

  5、 继续抓好“黄金”识字阅读、“奥尔夫”等特色课程的教育。

  6、 结合“奥运”主题,培养幼儿初步萌发爱国主义精神和民族自豪感。

  7、 以“艺术节”为契机,组织形式多样的幼儿文艺节目,形成幼儿全面发展的特色教育。

  1、创设良好的教育环境(观察角、壁画、区域活动角等),做好各项开学准备工作。

  2、 开展庆祝“元宵节”主题游行活动。

  3、 做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

  4、 组织庆祝“三八节”活动。

  5、 完成各年龄班的早操编排,3月底检查。

  6、 各科研课题组在原计划的基础上进行选材,制定各课题的学期计划。

  7、 做好“做中学”子课题《水果篮》的结题工作,整理出系统的课题成果资料,并准备开展优秀案例的公开课。

  8、 教师自选语言或社会性活动进行说课,并建立良好的班级教育教学常规,为4月份开展社会性公开课活动做好准备。

  9、 组织家委会活动,开展家长学校会议。

  1、面向市教育学会开展社会性活动示范课,并开展“做中学”优秀案例公开课。

  2、 加强对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

  3、各班每周开展创造性游戏和区域活动,在角色游戏中注意为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

  4、 组织幼儿外出春游,并在日常中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

  1、 组织幼儿开展庆“五一”节日活动,教师参加管理局五月份的职业技能演讲比赛。

  2、 各班教师设计并组织幼儿抓紧排练“艺术节”文艺节目。

  3、 结合环保日开展环保教育主题活动,培养幼儿的环保意识。

  4、 开展幼儿“三浴班”锻炼。

  1、 开展庆“六一”节日活动。

  2、 组织第四届“艺术节”暨预备班幼儿毕业典礼活动(可结合“迎奥运”的主题)。

  3、 发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行工作表现的量化、评比。

  4、 测量幼儿身高体重,填写幼儿身心发展评价表。

  5、 园务总结。

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【幼儿园2010―2011学年度第二学期工作计划】

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