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小班健康小青蛙跳荷叶教案反思

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活动内容:

小青蛙跳荷叶

活动目标:

1.练习单双脚跳,学习单双脚交替跳的基本动作。

2.训练幼儿的下肢力量及动作的协调性。

3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动的乐趣。

4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格

活动准备:

场地:无障碍活动场地;

材料: 小荷叶垫若干,大荷叶垫若干、大垫子3块、青蛙头饰若干。

活动过程:

一、准备部分

(一)带幼儿做准备活动,重点做好腿部准备动作,单脚跳、双脚跳的动作加入到准备活动中进行练习播放背景音乐:按游戏场景做动作:青蛙起床打打哈欠、动动脑袋、伸伸懒腰、游游泳(前后摆动手臂)、骑骑自行车(双手握拳腰间双腿成自行车状)、变身小弹簧、切水果。

二、出示荷叶垫,引导幼儿探索荷叶垫的各种玩法。

(1)师:”小朋友你们今天变身了什么小动物啊?小青蛙喜欢怎么跳?今天我们就要变身小青蛙来玩游戏”。

(2)师:请大家动脑筋想一想,荷叶垫可以怎么跳?每个小朋友找一个地方,自己跳一跳荷叶垫。

(3)教师请小朋友分享不同的跳法;

(4)现在请两个小朋友、也可以三个小朋友或者更多的小朋友一起探索一下,你们的荷叶垫可以怎么跳?

(5)请个别队伍的幼儿示范自己的跳法,大家一起学一学。

三、教师讲解示范单、双脚跳的动作及要领。

(1)师:刚才我发现有的小朋友跳的方法和别人不一样,我们看看她是怎么跳的。

(2)请幼儿示范单双脚交替向前跳。

(3)请幼儿看教师示范单、双脚跳。

四、集体练习单、双脚跳,学习单、双脚交替向前跳。

(1)教师带幼儿反复练习,进行个别指导。

分成3组,请幼儿练习。(荷叶垫成现单个、单个、单个、的依次排列,引导幼儿单脚正面、侧面跳过;加大难度呈现双个、双个、双个的排列,(教案出自:快思教案网)引导幼儿双脚分开连续向前跳;再次提升难度,呈现单个、双个、单个的依次排列,引导幼儿单脚、双脚跳,也可以双脚合拢、分开跳,也可以采取单个垫子蹲,双个垫子站跳的方式通过)

五、开展小组捕捉害虫的游戏。

(1)间隔摆放荷叶垫,单脚踩在荷叶垫跨跳上岸。

师:现在小朋友们已经学会了单脚、双脚跳荷叶垫,那我们一起来检查下小青蛙们学习的本领怎么样?一起来玩游戏,好吗?

六、教师引导幼儿总结本次活动的收获。

(一)在本次活动中,你学会了什么?心情怎样?

(二)总结幼儿在活动中的表现,表扬认真练习不偷懒的幼儿。

七、做腿部放松活动结束。

教学反思:

本次活动进行是幼儿刚刚开学一个月的时间,因此在设计活动时,使整个环节设置利用情景,提高幼儿的兴趣,音乐选择贴合主题,较为完整,活动过程中,幼儿兴趣很高,能够积极地去尝试跳荷叶。

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