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小班健康大力水手教案反思

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活动背景:

竹制玩具拉力器,是以发展幼儿手臂肌肉为主要目的的一种玩具。以多样的玩法为主线去激发和鼓励孩子并吸引孩子。如何让一个不会说话的玩具,变得生动起来呢?于是我想到“爱吃菠菜的大力水手”是孩子们崇拜,喜爱的动画人物,他力大无比,乐于助人。小班幼儿模仿力强,以榜样的动画形象贯穿整个活动。

活动目标:

1、发挥想象,探索拉力器的多种 玩法。

2、 发展幼儿手臂力量,发展幼儿的身体的协调性。

3、让幼儿在活动感受晨间活动的快乐,愿意参与活动。

4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

重点:发展幼儿手臂力量。

难点:探索拉力器的多种玩法。

活动准备:

教师扮成“大力水手”,幼儿人手一个拉力器,奖励物品:小菠菜

活动过程:

1、情景导入:“大力水手”说:“大家好!我是大力水手波波。看!我多有力量,(做大力士动作)因为我每天都坚持锻炼身体。(用拉力器做锻炼的动作)。”

“小朋友想不想变得跟我一样力大无比呀!”

2、自由探索:请幼儿人手拿一个拉力器,玩一玩,锻炼锻炼。

教师巡回指导,并提炼有趣的方法与其他幼儿分享。如:打气,穿衣服,举重,射击,开车,飞机等等。

为踊跃的幼儿分发奖品小菠菜。

3、游戏:比比看

“刚才大家锻炼得都很棒。不过,肯定比不过我。不信,我们就来比比吧!”

组织幼儿比赛。

为胜利的幼儿颁发奖品小菠菜。

4、收玩具

“我们也去休息下吧!洗洗手,吃点好吃的菠菜吧!”

回教室洗手。

活动反思:

晨间锻炼是一日活动的开端,古语说:一年之际在与春,一日之际在于晨。我是一节小班晨间活动,孩子年龄小,到了户外注意力容易分散,为了调动孩子在短暂的时间里,去参与游戏的积极性,用分发小礼物“菠菜”的形式来激发孩子继续创新和游戏的兴趣。整个活动下来,我觉得发展了孩子想象,创新玩法方面,效果较好,也锻炼了幼儿的手臂力量。

 

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