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幼儿园大班安全教育教案《游泳抽筋,怎么办?》

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大班安全教育《游泳抽筋,怎么办?》适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿掌握简单的正确处理抽筋的方法,了解不同部位抽筋时相应的处理方法,形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯,快来看看幼儿园大班安全教育《游泳抽筋,怎么办?》吧。

  活动目标:
  1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。
  2、掌握简单的正确处理抽筋的方法。
  3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。
  4、知道危险来临时如何保护自己。
  5、培养幼儿自我保护能力。

  活动准备:
  小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:
  1、活动导入:观看布偶表演。
  (1)教师操作小男孩布偶。
  小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么办?”
  (2)教师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的,如果不及时处理好,会造成溺水。不过我们不能惊慌,要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!
  (3)幼儿提出自己的想法。
  (4)教师:你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页,让我们一起来看看。
  2、活动展开:阅读幼儿用书。
  (1)引导幼儿观察书上第28页图,学习手不抽筋的处理方法。
  ①教师:如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。
  ②请幼儿仔细观察并回答。
  ③教师小结并示范正确动作:手部抽筋,将将手握紧,再用力张开。快速反复做几次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
  ④教师带领幼儿做2-3次。
  (2)引导幼儿观察书上第29页图,学习脚部抽筋的处理方法。
  ①教师:如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。
  ②请幼儿观察并讲述。
  ③教师小结并示范正确动作:脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。如果水较深,没有办法站立,可以吸一口气仰躺在水面上,等待救生员来救助。
  ④教师带领幼儿做2-3次。
  3、活动总结:处理游泳抽筋的方法。
  教师:游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋,游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌,照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题,还能帮助出现抽筋情况的其他人。
  4、活动延伸:练习处理游泳抽筋。
  幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法
  (1)教师:刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法,请小朋友每人找一个旁边的小朋友,面对面地练习一下吧!要商量好,谁先谁后,如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。
  (2)幼儿两两结伴,互相练习处理抽筋的方法,教师巡回指导。
  (3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。

小百科:游泳(Swimming),是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。

【幼儿园大班安全教育教案《游泳抽筋,怎么办?》】

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