一、活动目标:
1、感受旋律和节奏的变化,大胆联想所表现的形象,并自然愉快地表演。 2、能够跟着模仿小黄鸭做韵律,并尝试创编新的韵律动作。 二、活动准备: 1、小黄鸭头饰。 2、《小黄鸭减肥》乐曲。 三、活动过程: 1、引导幼儿感知小胖鸭的形象,并学一学小胖鸭走路的样子。 《小黄鸭减肥》,幼儿和教师随律动。(幼儿坐下) 教师:“这里怎么还有一只小鸭子?” 扮演者:“我伤心难过,你们看,我太胖了,走路慢,跟不上你们。”(慢起,随律动) 教师:“原来是这样的,别伤心,小朋友们和你来跳舞。”(慢起,先由教师和幼儿打节拍,再由全体一起跳) 2、引出《小黄鸭减肥》的内容,引导幼儿随着运动,感受的旋律。 扮演者:“谢谢小朋友和我跳舞,你们真好,我希望变成和你们一样!” 教师引导:怎样和我们一样? 幼儿:减肥、运动…… 教师引导:怎样可以减肥? 幼儿:做运动(跳高、跳绳、打球……) 《小黄鸭减肥》,幼儿随,把想到的好的运动加到中去,幼儿和教师自由做动作。 3、引出小黄鸭减肥成功。 教师:“小胖鸭,现在感觉怎样?” 扮演者:“我感觉轻松多了,身体灵活了,我真高兴,我要跳舞。”(快起,随律动) 扮演者:“我太高兴了,我终于减肥了,谢谢你们帮助了我。现在,我想请小朋友跳舞。看,池塘里的水多少好啊,好朋友们,快来吧!”(完整起,一起做律动,游戏结束。)
【大班音乐游戏:小黄鸭减肥】
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