音乐舞蹈：世界儿童心连心

上海市幼儿园：李老师
 
活动目标：

1、尝试创编与多个同伴合作的方法，体验变化不同舞伴的快乐。

2．萌发对上海世博会热切期盼的积极情感。
 
活动准备：经验准备：已熟悉歌曲《世界儿童心连心》                      材料准备：；
活动重点：交换舞伴
活动难点：多个舞伴共舞
 
活动过程：
一、手语表演《城市》

二、世博欢迎您。 ・个别幼儿用一段精彩的来介绍世界，你们想看吗？看看你们能从她的里看出她要介绍的是哪个国家吗？

1、：《牛仔很忙》

2、视频《樱花》

3、老师的表演《旦角》

过渡：看了你们的表演那么精彩，世界各国的客人都跃跃欲试地要来了，你们听！   三、世界儿童心连心。 1、回忆歌曲，感受旋律。 提问：你听到歌曲里唱了什么？给你什么感觉？听了这个你想干什么？ 2、学跳基本动作与步伐。 ①老师当领舞人，邀请孩子尝试（双人）。 ②跟着来跳一跳。 3、幼儿尝试多个舞伴合作

・请一个朋友跳太少了，我还想邀请更多的朋友一起来跳舞。你们帮我想想有什么好办法吗？

・幼儿创编动作，教师总结提升。 【双人、4人、集体】

4、找新舞伴，听跳。

5、完整随跳集体舞。

再次随乐完整；

客人老师加入，再次体验参与集体舞的愉悦。

【音乐舞蹈：世界儿童心连心】