活动目标
1.区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。
2.会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》,准确把握歌曲节奏。
3.喜欢活动,能够融入到集体表演活动中。
活动重点
学唱歌曲,做个快乐的勤劳人。
活动难点
准确把握歌曲节奏,唱准节奏。
活动准备
歌曲《勤劳人和懒惰人》、故事《勤劳人和懒惰人》。
活动过程
一、故事导入,激发兴趣
根据歌曲《勤劳人和懒惰人》改编故事,勤劳人通过自己的辛勤劳动,过上了幸福快乐的生活,而懒惰的人因为懒于动手,最后饿死的结局,引导幼儿做一个快乐的勤劳人,远离懒惰的人。
(可以对“勤劳人”和“懒惰人”进行讨论,对“勤劳”和“懒惰”进一步认识)
二、教师弹唱歌曲,进入教学
师:宝贝们老师不仅会讲勤劳人和懒惰人的故事,还会唱勤劳人和懒惰人的歌呢!不信你们来听听,听听老师唱了些什么!(初次试听)
教师再次弹唱,幼儿带着问题听歌曲(第二次听歌词),导入的故事中的内容大多和歌词内容相仿,幼儿应该可以很快说出歌词大意。
分句弹唱,熟记歌词,学唱歌。(这里需要反复几次,帮助幼儿记忆歌词,把握节奏)
三、表演唱
此环节为游戏环节,幼儿可进行分组唱或者歌词接龙等方式在游戏中熟练歌曲。
【中班音乐活动:《勤快人和懒惰人》】
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