活动名称：音乐《与布共舞》
活动目标：
随音乐做动作，发展动作的协调性。享受跳舞的乐趣。
培养幼儿比较和判断的能力。
知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动重难点：随音乐做动作，享受跳舞的乐趣活动准备：轻快地音乐，合适跳舞的布。
活动过程：
1、播放音乐，幼儿拿着布自由的做动作。
2、老师可请幼儿做以下的动作：
向上挥动布两手交替拿着布向上把布抛起。
挥动布画圈。
3、幼儿可互相交换拿着布跳舞。
4、跳舞活动结束后，请幼儿分享跳舞的感受，说说适合用来跳舞的布有什么特点。
5、6、活动建议这一活动课渗透在一日生活的规律活动或游戏活动中，可鼓励幼儿自由创编各种动作。
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