一、设计意图 小小班幼儿他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性,特点是只关心活动的过程，不关心活动结果，因此，小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。小朋友都很喜欢模仿小动物的动作很叫声，而鸭子也经常出现在一些游戏活动上，唐老鸭又是小朋友都很熟悉的动画人物。因此，我选择以唐老鸭减肥来贯穿整个活动，所选的将情景性和趣味性放在首位，节奏鲜明，形象性强的引起幼儿活动的愿望。
二、活动目标 1.通过故事情节，帮助幼儿感受理解三段体的变化过程。 2.初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3.感受活动带来的快乐。
三、活动准备 图片（胖鸭、瘦鸭）、
四、活动过程 （一）开始部分 1.进场：小鸭子一起跟着妈妈来扭扭屁股、拍拍翅膀、游泳 2.鸭宝宝们我们坐下来休息一会吧！ （二）基础部分 1.探索a段动作，出示胖鸭图，幼儿观察讲述。 故事：有一只唐老鸭住进迪斯尼乐园以后，它就开始变得很懒了。他每天就知道吃，又不做运动，结果就越来越胖，肚子也越来越大，我们来看看它现在什么样子吧！ 胖胖的唐老鸭，连路都走不动了。（，教师示范） 幼儿学一学（我们一起来学一学胖胖的唐老鸭走路吧） 2、探索b段动作 师：唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（运动） 做哪些运动呢？（请幼儿来说一说，学一学）随节奏一起来表演 3、探索c段动作
出示瘦鸭图，激发幼儿兴趣。 师：唐老鸭经过了运动锻炼以后，它的肚子就慢慢的小了下去。你们看，现在的唐老鸭变得怎么样了？随节奏一起来表演 （三）结束部分：完整表演 我们一起来表演一遍给客人老师看好吗？ 编辑：cicy
【幼儿园托班音乐教案：《唐老鸭减肥记》】
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