活动目标:;
2. 探索自然现象的奇妙;
3. 通过课程执行体验运动的乐趣;
活动准备:
A4纸、圆锥桶、雨伞。
活动过程:
热身形式:律动
活动阶段
(1)主题游戏:
游戏名称: 小小通信兵
故事引导: 运送重要信件
游戏方式: 用A4纸作为信件,幼儿分队接力。
注意事项: 发展幼儿跑跳能力(腿部大肌肉群)的同时,遵守队列规则。
(2)变化游戏:
游戏名称:炸弹投掷练习
故事引导:如何将A4纸变成炸弹。
游戏方式:
1、将纸张捏(揉)成团,自抛自接;
2、分两队相互投掷;
注意事项: 投掷动作基本技能指导,纸团大小影响投掷近远科学探索。
(3)升华游戏 :
游戏名称: 移动堡垒
故事引导:摧毁移动堡垒。
游戏方式:
1、 教师扮演移动堡垒,幼儿跑动投掷。
2、 教师反向手持雨伞于头顶,幼儿进行投高练习。
注意事项: 四散跑避免撞击。
(4)教师参与:教师参与游戏以提高游戏趣味性。
(5)放松运动:放松律动或慢口令小手按摩四肢。
【大班运动游戏:《小兵日记》教案】
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