【课程故事】“泥”好吖~~~
又到了春天播种的季节，在经过讨论后，孩子们决定种豆子，红豆、黄豆、绿豆……
说做就做，准备好了需要的材料，孩子们就开始拿着工具去我们的种植地挖土了。
——“老师，这土怎么这么硬啊？挖啊挖不动。”
——“怎么闻起来还有点臭臭的味道！”
回到班里后，孩子们一边种豆子，一边分享刚才挖土的经历，看来，孩子们对泥土产生了浓厚的兴趣！
亲自动手来探秘
午饭过后，孩子们拿着铲子准备去操场上探一探泥土的秘密，孩子们在足球场寻了一块空地，三五成群地围在一起挖土。
泥土到底是什么味道呢？有什么奇特之处呢？快和我们一起去一探究竟。
有的像橡皮泥的味道
又有点像薯片的香味
怎么闻起来有点酸酸的味道
还有点像花露水的味道
泥土有点硬硬的，一坨一坨的，有的软软的
我用力捏它，它就会散掉，变小了
孩子们在挖一挖、闻一闻、摸一摸的过程中，对泥土有了初步的认知，知道泥土有紧有松，有粗有细，有硬有软，也体验到了挖土的乐趣。
老师、老师，快乐看呀！
在挖土时，只听见“啊”的一声，走近一看原来是小朋友挖出了一条蚯蚓，只有一半身体并且还在扭来扭去的蚯蚓。
——“老师，这个是什么啊？”
——“老师它为什么会动啊？”
一系列的问题随之而来，那么泥土里到底有什么呢？为什么它们会生活在泥土里呢？我们进行了大讨论。有的孩子说：“我们家里有菜地，我可以去找一找”；有的孩子说：“我可以让爸爸妈妈用手机查一查。”孩子们根据自己的情况分别进行了调查。
实地考察
泥土里到底有什么？
经过实地考察和信息搜索，孩子们将收集到的资料来与小伙伴们分享。
原来，生活在泥土里的小动物真多呀！蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣可以帮助土壤松土；屎壳郎可以帮助土壤清理粪便；甲虫能改良土壤；植物可以防止泥土流失……生活在泥土里的动植物们个个都有这么多的本领，好厉害啊！
“泥”造吗？泥土用处可大了呢！
老师，早上我来的时候，有一辆大卡车在我们前面，结果从车上掉下来很多泥，还好没有弄到我们。
我也看到过这种大卡车，它是把泥运到建筑工地造房子用的。
在孩子们你来我往的聊天中，对泥土有什么作用产生了兴趣。那么泥土到底有哪些作用呢？
面对有着“十万个为什么”的小盆友，我们的老师通过集体教学绘本故事《泥土好可爱》，让孩子们知道小花、小草和小树都是泥土的宝宝。小小泥土在我们生活中可有着大作用呢！快来看看小盆友们用心做的笔记，笔芯???
大树需要泥土
造房子要用到泥土
泥土是植物们的家
泥巴还可以用来玩
快看我来给泥巴变个样
说到玩泥巴，孩子们都是捏泥的忠实粉丝。捏泥能够发展孩子的动手操作能力和想象创造能力。所以老师们在区域内继续投放了新增的黄泥材料，让孩子们在区域活动中也能一起合作创造，动手揉一揉，捏一捏。接下来请欣赏我们的作品展吧！
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保护土壤
人人有责
泥土能给植物提供养分与水分
也是很多小动物的家
保护它，我们要怎么做呢
快来看看孩子们怎么说????
REC
我们的希望……
亲爱的小朋友们、爸爸妈妈们
让我们一起行动起来
少用一次性用品
做好垃圾分类投放
为你我共同生活的环境
贡献一份小小的力量吧
图文编辑：葛颖聪
照片收集：本部大七班教师、家长
初审：吴琦琦、瞿惠芬
终审：夏琴
生活
岂止于美
等你关注我呦~
