活动目标： 1.学习做糖葫芦的技能。 2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。
活动准备： 1.操作材料，橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物) 2.录音机、磁带
活动过程： 1、猜猜老师带来了什么? 出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?”(糖葫芦) “小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?” “娃娃也想吃糖葫芦，我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。” 2、老师示范做糖葫芦。 掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆，放在桌子上，再用同样的方法搓几个小圆，优师教研然后用小棒串起来，变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。(目标1) 3、交代要求，开始操作。(目标2) (1)在操作时，提醒用正确的方法。 (2)做好一串糖葫芦后，还可以再做另一串糖葫芦，比比谁做得又多又好。 4、展示糖葫芦 “比比谁的小手最能干，包得又多又好看。” 表扬那些在活动中认真的小朋友。 活动延伸：将糖葫芦送到娃娃家去，给娃娃吃。
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