活动目标：
1. 观察绣球花的外形和颜色特征，引导幼儿感受花的美丽。
2. 学习用蜡笔在餐巾纸上涂色，锻炼幼儿的手眼协调能力。
3. 尝试将涂好的餐巾纸剪成小正方形，锻炼幼儿的动手能力和精细动作。
4. 感受三八妇女节的快乐，激发幼儿对妈妈的感恩之情。
物质准备：
1. 绣球花图片若干。
2. 各色蜡笔、餐巾纸、剪刀、白色超轻粘土、竹签、杯子等。
3. 教室布置节日氛围。
经验准备：
1. 幼儿在家观察过绣球花，对其外形和颜色有初步认识。
2. 幼儿已经掌握使用蜡笔的基本方法，能够进行简单的涂色练习。
活动重点：
幼儿能够根据绣球花的颜色特征进行涂色，并完成剪纸任务。
活动难点：
在粘土中戳入餐巾纸时，要求戳的位置要紧密，这需要幼儿具备一定的精细动作能力。
活动过程：
一、导入活动，激发兴趣教师：今天我们的教室里面来了几位客人，大家看看是谁呀？（出示绣球花图片）
教师：绣球花漂亮吗？你们知道绣球花是什么颜色的？你们想不想画一画漂亮的绣球花？
二、观察绣球花，认识颜色
1. 教师出示绣球花图片，引导幼儿观察并描述绣球花的外形和颜色。
师：绣球花是由许多小花瓣组成的，它有几种颜色？哪些部分是白色的？哪些部分是淡紫色的？
2. 教师：今天老师带来了许多漂亮的颜色，你们想用这些颜色来画绣球花吗？
3. 幼儿绘画，教师指导。
教师：注意每个人都要用完一种颜色后才能换另一种颜色哦。
三、涂色后剪纸教师：好啦，现在我们来一起用漂亮的颜色把绣球花画好。画完后，我们要把餐巾纸剪成小正方形，然后把它们贴在杯子上，变成一朵朵美丽的花。谁来试试看？教师示范剪纸和贴纸。提问：“小朋友们，你们会用剪刀吗？会不会和老师一起把餐巾纸剪成小正方形呢？”幼儿操作，教师指导幼儿正确使用剪刀并完成剪纸任务。
四、制作花朵串教师：现在我们要将制作好的花朵贴在一次性杯子上，变成美丽的花串串。你们看老师这里有什么？需要用到什么材料呢？（竹签）对！竹签可以帮助我们把花朵一个一个串起来。怎么串呢？先要把白色超轻粘土搓成圆，再用竹签戳进去。注意戳的位置要紧密哦。现在，小朋友们我们一起做吧！教师指导幼儿完成花朵串的制作。
五、展示作品教师：好啦，小朋友们看，我们做的花串串真好看！那我们现在就把这些花串串送给我们的妈妈吧！祝她们三八妇女节快乐！现在请小朋友们把做好的花串串送给你们的妈妈吧！谢谢大家！
活动延伸：
教师：小朋友们回家后可以把这个活动教给爸爸妈妈，大家一起分享快乐！下次活动我们还可以做什么呢？
提问格式（师：）参考如下：
师：大家今天玩的开心吗？你们觉得刚才自己做的绣球花漂亮吗？你们想不想把漂亮的花送给你们的妈妈呢？好！下次我们把教室打扮得更漂亮，大家一起开一个妈妈们的联欢会，好不好？
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