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幼儿园大班音乐游戏教案《熊和石头人》

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大班游戏《熊和石头人》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据教师提供的舞曲即兴,并在”熊”出现时能保持自由造型不动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园大班游戏《熊和石头人》吧。

  活动目标:
  1、学玩游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着的变化而变换动作。
  2、能根据教师提供的舞曲即兴,并在”熊”出现时能保持自由造型不动。
  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
  4、喜欢参加活动,体验游戏的快乐。
  5、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

  活动准备:”熊”头饰一个

  活动过程:
  1、在《蝴蝶找花》乐曲中进教室。
  2、复习《十二生肖歌》。
  -齐唱歌曲,注意唱准歌曲中的休止符。
  -集体歌表演。结合歌中的动物形象,边唱边做动作,生动地表现它们的不同神态。
  3、学习歌表演-教师范唱歌曲《熊和石头人》。
  -幼儿说出歌曲中的歌词内容。
  -熟悉歌词-教师放慢弹奏速度,幼儿跟琴学唱歌曲。
  -教师与幼儿讨论歌曲的感情处理。
  ”小朋友和小动物在树林里快乐的玩,怎样唱?””如果大熊来了,大家别乱跑,该怎样唱?”-即兴歌表演。根据幼儿动作予以综合完善,并与幼儿一起练习。
  4、随乐即兴并学做石头人。
  在过程中,乐曲突然停止,幼儿必须保持一个动作姿态不动,既变为石头人了。
  5、学习”熊走”动作。
  鼓励幼儿在”熊走”声中,用不动的动作扮演”熊”,并合拍地行走。
  6、完整游戏

小百科:熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。虽然一般人把熊看做是危险的动物,但在马戏团或动物园中,却是相当受人喜爱的。分布在北半球。在南半球,除了南美洲北部外,其他地方没有它的踪迹。熊科是个大家族,可分为4属:懒熊属 、眼镜熊属、马来熊属、熊属,8种。

【幼儿园大班音乐游戏教案《熊和石头人》】

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