中班《金孔雀轻轻跳》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用身体来模仿小孔雀的动作,感受孔雀的美,学习孔雀舞的基本动作,能根据图谱的组合进行表演,欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点,快来看看幼儿园中班《金孔雀轻轻跳》含反思吧。
活动目标:
1.学习孔雀舞的基本动作,能根据图谱的组合进行表演。
2.尝试用身体来模仿小孔雀的动作,感受孔雀的美。
3.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。
4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
活动准备:
视频
活动过程:
一、观看孔雀舞视频,使幼儿欣赏美的动作和形象
幼儿观看视频,你们知道这是什么吗?从什么动作看出是孔雀舞呢?
二、学跳孔雀舞——初步了解孔雀舞的基本动作
1.幼儿自由地在座位旁站立,感受乐曲的旋律和节奏,幼儿随意做小孔雀的动作。
2.幼儿观看视频,模仿动作,老师观察指导。
1)学习孔雀手势。大拇指和食指捏紧,后面三个用劲立起。(幼儿模仿)
师:后三指一定要立起,那样才是漂亮、有精神的小孔雀。你们看,大孔雀漂亮吗?摆好后我们手腕发力随节奏抖动。
2)幼儿分组练习
三、幼儿表演——感受带来的快乐
幼儿听一起,鼓励幼儿用自己的肢体动作来表现。
活动反思:
本次活动还是存在一些问题,如在歌曲欣赏环节,由于借班上课,我忽略了幼儿对歌词很陌生这个细节,幼儿在听一遍后基本都无法回答老师的提问,虽然也灵活的加入了清唱和教唱,幼儿也基本说出了歌曲内容,但感觉比较困难,可以尝试改变提问方式或分两课时进行。
小百科:孔雀仅2属3种。孔雀属包括2种,全长达2米以上,其中尾屏约1.5米,为鸡形目体型最大者。头顶翠绿,羽冠蓝绿而呈尖形;尾上覆羽特别长,形成尾屏,鲜艳美丽;真正的尾羽很短,呈黑褐色。雌鸟无尾屏,羽色暗褐而多杂斑。
【幼儿园中班教案《金孔雀轻轻跳》含反思】