小班下学期《小伞花儿》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道伞对我们的用处,喜欢下雨天,学习,理解内容,感受花朵色彩美,喜欢欣赏,会大胆地朗诵,快来看看幼儿园小班下学期《小伞花儿》吧。
【活动目标】
1、学习,理解内容,感受花朵色彩美。
2、知道伞对我们的用处,喜欢下雨天。
3、喜欢欣赏,会大胆地朗诵。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
【活动准备】
五颜六色盛开的小花朵,下雨的视频,下雨的。
【活动过程】
一、交流并观看下雨的视频。
观看下雨的视频(注意引导幼儿观看下雨时,雨水滴落是冒泡的样子)
指导语:
1、什么天气?(下雨天)
2、下雨了,人们都是怎么躲雨的?
3、雨水滴落到地上怎么样了?(冒泡)
二、学习,理解内容。
1、今天老师也给我们小朋友带来了一首关于下雨天的,听听看,里下雨天发生了什么事。
出示一朵盛开的小花朵,引出前半段。
(下雨拉,冒泡拉!小花伞儿都开拉。)
出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花,引出后半段。
(赤橙黄绿青蓝紫,我采一朵笑哈哈!)
2、交流内容,小花伞儿怎么了?都有什么颜色啊?
3、配乐,幼儿完整欣赏。
小花伞儿都开拉,赤橙黄绿青蓝紫,我是怎么做的啊?
4、配乐,根据图片幼儿跟念。
5、配乐,边念边用动作辅助表演。
三、小结提升。
下雨的时候,伞可以为我们来挡雨,那想想看,小花伞儿可以为谁来躲雨呢?回家可以去问问爸爸妈妈。
附《小伞花儿》
下雨拉!冒泡拉!
小伞花儿都开拉。
赤橙黄绿青蓝紫,
我采一朵笑哈哈!
小百科:伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家,伞是中国劳动人民一个重要的创造。
【幼儿园小班下学期音乐教案《小伞花儿》】
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