小班《身体音阶歌》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意参与游戏，体验活动的快乐，通过活动，让幼儿感受身体音阶，在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境，快来看看幼儿园小班《身体音阶歌》吧。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受身体音阶。
2、愿意参与游戏，体验活动的快乐。
3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4、乐意参加活动，体验活动中的快乐。
活动准备：
《身体音阶歌》《你好》
活动过程：
一、开始部分
播放《你好》，带领幼儿进入活动室，教师和小朋问好。
二、基本部分
1、游戏”我说你做”
师：现在我们来玩一个游戏，游戏的名字叫”我说你做”，游戏规则是老师说出身体的名称，小朋友指向身体的部位。
2、播放《身体音阶歌》
（1）幼儿跟随做动作
师：”小朋友们，今天老师带来了一首好听的，我们一起来听一听好吗？”（幼儿欣赏）
师：好听吗？我们一起跟着跳起来好吗？
（2）幼儿围成圆圈，再次跟随玩游戏。
师：现在请小朋友手拉手围成一个圆圈，我们跟着动起来。
3、再次播放《身体音阶歌》
现在请客人老师和小朋友一起玩游戏好吗？
三、结束部分
”小朋友们还想不想玩？我们出去外面和其他的小朋友一起玩好吗？”（带领幼儿出活动室，自然结束活动）
小百科：身体指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。
【幼儿园小班教案《身体音阶歌》】
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