小班奥尔夫《王老先生有块地》适用于小班奥尔夫主题教学活动当中，让幼儿听辨和模仿各种小动物的叫声，体验“伊呀伊呀哟”的节奏×× ×××－，热身律动让小朋友愉快高兴的进入氛围，快来看看幼儿园小班奥尔夫《王老先生有块地》吧。
一．活动名称：《王老先生有块地》
二．教学目标：
1.热身律动让小朋友愉快高兴的进入氛围
2.听辨和模仿各种小动物的叫声
3.体验“伊呀伊呀哟”的节奏×× ×××－
4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。
5.体验歌曲中的欢快情绪。
三．教学重点：
1.体验“伊呀伊呀哟”的节奏×× ×××－
四．教具准备：
1.CD：《蛙蛙快乐颂》、《王老先生有块地》、《再见歌》
2.乐器：圆舞板
3.小鸡、小鸭、小羊、小猪动物图片
五．教学内容：
A．热身律动：《蛙蛙快乐颂》（5分）
1.主班老师请小朋友站到自己的位置（地板上贴好的标记）
2.配班老师放，主班老师带领小朋友随一起做律动
3.做完律动后，主班老师请小朋友坐在自己的位置上
4.提示：刚开始，小朋友只要跟着动起来就可以
B．聆听游戏（10分）
1.唱名字
老师依次用强弱不同的声音叫小朋友的名字，请小朋友用动作或声音作出回应
例如：（老师）×× ××│×× ×（幼儿）做动作：站起来、举手；
贝贝 贝贝 在哪里？ 或者说“哎”“到”“这儿”等话回应
2.问候
老师和小朋友拍手互相进行问候
例如:（老师）唱：1 23 4
【幼儿园小班奥尔夫音乐教案《王老先生有块地》】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
