活动目标: 1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。 2、启发幼儿体验美术创作的乐趣,培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力。
活动准备: 1、幼儿每人一件用白纸做的大背心、展示板、范例、盛有各色颜料的杯子若干个、毛笔人手一支。 2、音乐磁带、录音机。
活动过程: 一、教师带领幼儿伴随欢快的音乐进入活动室。 二、活动进行: 1、请三至四名幼儿到前面展示自己身上的衣服,其他小朋友欣赏。 教师与幼儿自由交谈:这几个小朋友的衣服好看么?为什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎样才能使自己的衣服变得更美丽? 2、启发幼儿想出各种方法把自己的衣服打扮得更漂亮。 3、参观服装展览,引导幼儿仔细观察,说说它们的漂亮之处。 4、出示用白纸做的大背心,幼儿试穿。教师尝试作画,幼儿仔细观察并说出教师做画的方法。 5、鼓励幼儿自由创作装饰自己背心的正面,优师教研教师作巡回指导,提醒幼儿不要将颜料弄撒。 6、教师提出问题:背心的正面画好了,背面怎么办?(引导幼儿说出:小朋友之间相互帮助作画) 7、幼儿作画,教师随即指导帮助幼儿,发现好的方法及作品及时表扬。 三、活动结束: 1、先请幼儿进行互评,然后教师简要讲评幼儿作画情况。 2、听音乐,教师带领幼儿进行时装表演。 活动延伸:带领幼儿到其他班级,为小朋友进行时装表演。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。