活动目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
活动过程： （一）引起兴趣 今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信） 这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）
是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？噢，原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。 （二）与宝宝一起看信 （三）（老师翻信）你们看见什么了？（花） 1、信里有许多漂亮的花。都有些什么颜色的花呀？（宝宝自由说）宝宝看的真仔细。 老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。 2、还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）你们看见什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么颜色的？ 老师小结：春天到了，小草都绿了。 3、××看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。 小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。 4、你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。 春天到了，五颜六色的花都开了，优师教研春天真美丽。 春天到了，小草都绿了。 春天到了，小蝴蝶也飞来了。 春天到了，春天到了，春天真美丽。 小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？ 春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。 春天到了，小草都绿了。 春天到了，小蝴蝶也飞来了。 春天到了，春天到了，春天真美丽。 5、信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？ 我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗
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