幼儿园小班优秀游戏教案《小鱼游游》

小班优秀游戏《小鱼游游》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴共同游戏的快乐，在游戏情境中能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园小班优秀游戏《小鱼游游》吧。

　　活动目标：
　　1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。
　　2、体验与同伴共同游戏的快乐。
　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法、

　　活动准备：
　　1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片
　　2、不同颜色的”池塘”5个

　　活动过程：
　　一、猜猜谁来了
　　1、游游的，猜猜谁来了，并用动作表现出来
　　2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝
　　3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝

　　二、鱼宝宝找朋友
　　1、师念，引导幼儿边作动作边玩游戏
　　2、游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化

　　三、小鱼游游
　　(一)区分颜色
　　1、出示不同颜色的”池塘”
　　2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的”池塘”
　　3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字
　　(二)区分大小
　　1、出示不同大小”池塘”
　　2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的”池塘”
　　3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字
　　4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官

　　四、结束

小百科：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境

【幼儿园小班优秀游戏教案《小鱼游游》】