大班的孩子已经能够
尝试运用多种材料或者表现手法表达自己的感受，但对于画面的
创作和想象还有一定的局限性。本次活动，幼儿通过游戏的方式
操纵彩带的各种玩法，对彩带的线条进行大胆想象和描述，并通
过随意画出一根线条，添画几笔形象的方式来表现画面，充分利
用绘画活动来丰富幼儿的想象力和创造力。
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