中班《摆珠子》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展动手能力，学习根据格子的个数摆放相应的珠子，并且用数字表示。感知相邻数之间的关系及数的序列，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园中班《摆珠子》吧。
【活动目标】
学习根据格子的个数摆放相应的珠子，并且用数字表示。感知相邻数之间的关系及数的序列。
发展幼儿的动手能力。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
【材料设计】
格子图卡一张，数字卡(1-10)一套，各色珠子若干。
【玩法提示】
在格子内放上相应的珠子并用数字表示珠子的个数，先放上数字，再在格子内摆放相应的珠子，学习按数取物，先放珠子，匹配上相应数字，感知数的序列及相邻数之间的关系。
【指导要点】
教师示范1-2种操作方法，启发幼儿想出不同玩法，如：把珠子按颜色或形状分类，目测群数后，放入相应的格子中。
小百科：珠子，有小圆孔，起装饰作用的圆球体。
【幼儿园中班教案《摆珠子》】
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