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大班社会《排队有序不拥挤》教案+课件+视频+反思

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大班社会《排队有序不拥挤》教案+课件+视频+反思
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本次活动是一个活动导入和第一个游戏环节,利用“明明想从塞满棒棒糖的瓶子中取糖”一个故事和情景,让幼儿去想、去试一试这个过程,让幼儿真正了解到排队的意义,在问题情境中充分感知“秩
序”的重要性,探索瓶中棒棒糖的方法,提高解决问题的能力,联系生活实际,增强规则意识,自觉维护秩序生活的美好。

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