小班幼儿大多在入园后，不适应群体生活，不愿和别人分享；而小班幼儿总是对动物和好吃的食物特别感兴趣且易受环境影响。因此，开展《甜津津的河水》这一活动，利用了小班幼儿的这两大特点，激发他们积极参与到活动，感知故事人物情感，获得分享会带来快乐的情感体验。
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