活动目标
1、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
2、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。
语言游戏――拍手歌
你拍一,我拍一,打扫卫生要积极。
你拍二,我拍二,出门上学带手绢。
你拍三,我拍三,欢迎大家来参观。
你拍四,我拍四,桌子椅子没污渍。
你拍五,我拍五,助人为乐不怕苦。
你拍六,我拍六,学习生活有节奏。
你拍七,我拍七,饮食习惯要注意。
你拍八,我拍八,美化环境多种花。
你拍九,我拍九,少坐车来常走走。
你拍十,我拍十,身体康多结实。
教学反思:
幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
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