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大班综合《谁知盘中餐》教案+课件+说课稿+反思+打印图

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习近平作出重要指示强调,坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。在一时间“光盘行动”就像变成了一句流行语。孩子们对光盘有哪些认识?为了深刻让孩子理解光盘,而不仅仅将光盘成为一句口号,所以本班结合幼儿的兴趣点,以“谁知盘中餐”为主题预设了此次活动。本次活动我预设了三个目标:知道粮食的生长过程以及食物的来之不易“光盘”行动游戏中,能大胆说出节约粮食的好办法,懂得怎样爱惜食物;能够按食物的种类进行分类,初步了解膳食金字塔,懂得人体每天所需要的营养;萌发幼儿的节约意识,争做“光盘”小明星。活动预设了四大板块,分别是:了解粮食的种植过程,体会伯伯农民种粮的辛苦,感受粮食丰收的喜悦之情;引导幼儿将食物分类,感受食物的多样性;学习膳食金字塔,并请幼儿尝试点营养均衡并不浪费的菜单;深化孩子对于光盘活动的认识,引导幼儿说出光盘的办法。

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