大班《洗手》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿养成良好的生活卫生习惯,掌握正确的洗手方法,有为他人服务的意识,有责任感,快来看看幼儿园大班《洗手》含反思吧。
活动目标:
1、掌握正确的洗手方法。
2、养成良好的生活卫生习惯。
3、有为他人服务的意识,有责任感。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
5、培养良好的卫生习惯。
活动准备:
1、洗手程序图卡。
2、视频短片“洗手的正确程序”。
3、轻快的。
4、清洁宝宝贴画。
活动过程:
1、出示洗手程序图卡,或播放《洗手的正确程序》视频短片,和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。
2、将洗手程序图卡打乱,请小组长协助老师将图卡排好。
3、其他幼儿做出在活动2设计的动作,感谢小组长。
4、播放轻快的《洗手歌》,幼儿随着模仿图卡的步骤洗手。
5、小组长带领小朋友到卫生间洗手,老师加以引导。
6、洗完手后,小组长检查小朋友的手是否干净,并发给小贴画作奖励
活动评价:
1、懂得洗手的正确方法。
2、乐于担任小组长。
活动建议:
程序卡有助于幼儿建立基本的时间概念,知道事情发生的先后次序 。
教学反思
勤洗手爱清洁讲卫生确实是我们康成长的保护伞,而幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的,要在幼儿一日生活各环节中,对幼儿用语言或进行提示或指导,使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的康认知水平,逐步培养幼儿养成良好的卫生习惯。
小百科:专家认为,沙斯肺炎会通过鼻、口、眼、手等途径传播开来,为了预防疾病,近日不少人都在身边预备了口罩。但是,戴口罩虽然可以遮住鼻子和嘴,却遮不住眼睛,因此,专家认为,要较全面预防沙斯肺炎,一定要勤于洗手。
【幼儿园大班教案《洗手》含反思】
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