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幼儿园大班健康领域教案《老爷爷的烟斗》含反思

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大班康领域《老爷爷的烟斗》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿积极学说对话,理解故事内容,感受故事的趣味性,通过故事理解吸烟有害康:懂得要帮助吸烟者戒烟的道理,学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格,快来看看幼儿园大班康领域《老爷爷的烟斗》含反思吧。

  【活动目标】
  1、通过故事理解吸烟有害康:懂得要帮助吸烟者戒烟的道理。
  2、积极学说对话,理解故事内容,感受故事的趣味性。
  3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
  4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  【活动准备】
  1、道具烟斗、胡须、帽子。
  2、挂图。

  【活动过程】
  一、引出课题。
  1、师:“我们班来了一位客人,你们等等,我去把他请出来。”
  2、教师假扮老爷爷。
  “我是一个爱抽烟的老头,这是我心爱的烟斗,我一天不抽它,我浑身就难受。我以为我这辈子都离不开它,可是,一只小老鼠却让我戒了烟。你们一定很想知道其中的原因吧,让我和你们慢慢说。以前……啊!不好意思,我要去参加会,请你们的老师来讲我的故事吧。”

  二、边讲故事边提问。
  1、住在老爷爷家的小老鼠可不高兴了,他为什么不高兴?
  2、小老鼠为什么要把烟斗带回家?他背回家之后做什么?
  3、飘呀飘,飘到哪里去?
  4、老爷爷听到动听的会怎么样?
  5、老爷爷病好了之后会做什么?
  6、他们每到一个地方,那地方爱抽烟的人总爱说一句话。你们猜会是什么?
  7、故事讲完了,你们说,小老鼠是怎么帮助老爷爷戒烟的?

  三、出示挂图,完整的讲述故事。幼儿学说对话。

  四、听完故事,你懂得了什么?
  1、你们身边有人吸烟吗?
  2、教师扮演吸烟者,幼儿想办法劝“我”吸烟。
  3、幼儿扮吸烟者,其他幼儿劝其戒烟。

  五、会。
  老爷爷再次出现说:不好意思,小朋友我又回来了,我真是老糊涂了,我记错了,原来我是要来你们这儿参加会呀,来,让我们一起听跳起来吧!幼儿自由结伴跟做喜欢的动作。

  【活动反思】
  通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害康”的行列中去,从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。

小百科:烟斗,一种流行的吸烟道具,塞进切好的烟草加上香料后点燃吸烟。

【幼儿园大班康领域教案《老爷爷的烟斗》含反思】

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